本网讯（文/白国强）7月25日，副校长郭志坤到第五临床学院调研指导工作，教务处、学生处负责人陪同调研。

第五临床学院负责人就2015～2016学年的教学运行、学生管理以及下个学期的教学条件准备情况作了汇报。

教务处、学生处负责人分别就新学期教学运行、审核评估以及学生管理工作进行了安排。

郭志坤对第五临床学院本学年的教学工作给予较高评价。他认为第五临床学院在圆满完成2015～2016学年教学任务的同时，对学校各项教学活动，如临床执业医师资格分阶段考试、毕业生临床技能考核等考官的抽调做出了很大贡献。但也存在诸如教学条件不够充分、教学管理水平不够突出等一些问题。他表示，学校一直关心第五临床学院的发展，将加大政策倾斜，尽快使第五临床学院达到大学附属医院的水平。

郭志坤对下一步工作提出具体要求：第一，加强教学条件建设，改善现有教学、生活条件，争取多承担全过程临床教学任务，积极探索将一年级学生划归临床学院管理新模式；第二，加大硕士研究生导师申报力度，积极谋划，以研究生导师申报为着力点，促进临床医生业务水平的提高；第三， 加强 “双师型”师资队伍建设，加大宣传，逐步开展医疗、教学双职称工作；第四，解放思想，加大人才引进力度；第五，加强科研工作,充分利用学校现有科研平台，积极整合优势学科。

（编辑 王 欢）